komponen pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna; dan 3) Quantum Teaching sebagai pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna (joyful and meaningful). Metode yang digunakan dalam penyusunan jurnal ini adalah kajian pustaka dari buku-buku dan jurnal ilmiah yang diterbitkan dalam jangka waktu 10 tahun terakhir. Hasil dari penelitian ini
8 Kesimpulan. Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di tingkat Sekolah Dasar (SD) bisa menjadi pengalaman yang menyenangkan bagi siswa. Dalam upaya menciptakan pembelajaran yang menginspirasi, guru perlu menemukan metode pembelajaran yang dapat menggugah imajinasi dan kreativitas siswa.
Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 1 ayat (1) menjelaskan pendidikan sebagai usaha sadar serta terencana agar terwujud suasana belajar dan proses
Pada pembelajaran IPAS kelas 4 SDN 03 Cikendung materi bagian-bagian tumbuhan hasil evaluasi masih menunjukan rendahnya hasil belajar siswa, dari 32 siswa hanya 10 siswa yang mencapai KKM. Salah satu upaya untuk meningkatkan hasil belajar IPAS pada kelas 4 SDN 03 Cikendung dengan menerapkan pembelajaran berdiferensiasi. Sederhana tapi Berkesan : Strategi Pembelajaran yang Mudah Dipahami. Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. "Proses mengajar bukan sekadar mentransfer pengetahuan, tetapi lebih kepada membentuk jiwa, membuka pikiran, dan menyentuh hati."
Ketika saya mengajar mate pelajaran IPA, saya melihat peserta didik masih kurang bersemangat dalam belajar. Mereka hanya duduk mendengarkan apa yang saya sampaikan, beberapa ada yang mengantuk ketika mendengarkan saya. Mereka terlihat kurang termotivasi untuk pembelajaran IPA materi jaring-jaring makanan.
aUqqW. 144 491 266 383 200 381 6 152 232

metode pembelajaran ipa sd yang menyenangkan